学习就像吃饭，任何食物只有经过自己亲自食用才能品尝出个中滋味。为了营养，即使一些很难吃的食物也要经常吃，同理，再高明的教师也不可能将难咀嚼的知识和技能变成甜品给学生吃，或者直接刻在学生脑子中。
其实参加一对一辅导班的学习也是如此，只有主动获取，才能真正学到知识。一对一作为有益的学习辅助，选择一对一辅导需要注意什么呢？京翰教育给出指导。
一、一对一辅导是校内学习的一种补充，一定要内外结合。时间上，额外的“一对一”辅导毕竟会加重孩子的学习负担，占用更多休息时间。
小初高课外辅导中心京翰教育提醒您：在心里上，千万不要认为只要有了“一对一”辅导，便可以在校内课堂上不用那么认真的听讲，反正校外辅导老师会讲所有不懂得问题，这样的心理是最不可取的。一般来讲，大课效率虽然比不上小课，但学习知识有八成以上是在和自己的遗忘作斗争，重复是学习之母，大量的大课时间浪费了岂不可惜?
二、在职教师当然是“一对一”的首选，不过近几年来国家禁止在职教师有偿补课，所以建议一般不要找孩子在校科任教师。课外一对一辅导因而成为首选，以中国中小学课外辅导中心京翰教育来说，他们会对教师的自身素养，知识储备，教研功底做出全方位考察，任课老师的教龄起码2~3年以上，有丰富的带毕业班经验。如果选择在校或刚毕业的大学生，但对其在校学业成绩及毕业院校应有所了解，最好双方约定一个试用期。
三、选择的教师要有一定的教学经验和现代教育理念，注重和孩子之间的互动沟通，主要采用启发式教学方式。灌输式、填鸭式的教育，是根本走不远的。京翰教育作为个性化教育的倡导者，一直在革新着自己的发展理念，优化教育产品，为孩子们深度解锁辅导培训新模式。
四、在个体化差异方面，据小编了解到，京翰教育19年来坚持以个性化教育为核心，拥有VIP一对一、精品小班课、v+英语、博乐在线、自主招生、国际游学、艺考等产品为一体的大型教育集团，以潜能开发、综合学习能力提升为目标，对学生进行高质量辅导。在K12个性化课外辅导领域独树一帜。占有中小学个性化教育市场举足轻重的地位。未来京翰教育将持续发展，为小初高学员带来了诸多学习形式与空间。
京翰教育告诫所有学生，谁也不能随便成功，取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗。春夏的耕耘是为了秋天的收获，今天的汗水是为了明天的微笑。希望所有学生都能不负努力，收获美好的青春与未来。
